「感謝中原大學，給我機會跨出了舒適圈，發現自己更多的可能性。」資管系吳季蓁同學─「全人標竿獎」獲獎學生之一，道出內心對中原的感謝！為了引導學生致力於全面發展，中原大學設立「全人標竿獎」，象徵畢業生最高榮譽。110學年度共有5位應屆畢業生通過評選獲此殊榮，包括：資管系吳季蓁、會計系羅玉町、醫工系何旻諭、工工系張茵茵、心理系徐健皓，其中有兩位是跆拳道隊選手，更加證明中原學生動靜皆宜，兼顧學業、社團、身心健康各方面之均衡發展，真正實踐了「全人教育」精神！
中原是全國第一所明定「教育宗旨與教育理念」並且貫徹執行的大學，培養「有信、有望、有愛，兼備專業知識、品格涵養和生命智慧的知識份子。」是中原大學的教育理念。而「全人教育」強調四平衡：「專門與通識的平衡」、「學識與人格的平衡」、「個人與群體的平衡」、「身、心、靈健康與平衡」，因此，申請「全人標竿獎」的學生不僅學業成績需達一定標準，在志工服務、社團活動、校內外競賽、跨域學習等各面亦需有相當出色的表現。
資訊管理學系 吳季蓁
資管系吳季蓁同學除了榮獲「全人標竿獎」，也獲選為今年「畢業生致詞代表」。吳季蓁高中曾到丹麥交換一年，當時就下定決心要成為一位有能力在國際間「趴趴走」的專業人員。進入中原，她撕去自己「不擅長理科」的標籤，努力培養資管專業能力、外語能力，輔修應外系，也參加許多國際營隊，在商學院英語演講比賽拿下第一名。在中原，她也重新拾回多年沒練的跆拳道，並加入跆拳道隊，曾獲得弘光盃全國大專院校跆拳錦標賽第三名。
大三時，資管系學姊邀請吳季蓁一起創業，參加「教育部青年署U-Start計畫」及「中原大學衍伸企業計劃」且獲得補助，團隊合作開發一款「音樂智慧創作手機軟體」，使用者對著手機哼唱旋律，然後在軟體中做簡單的編輯設定就能完成創作，產品正在開發中，計畫今年上架。吳季蓁感謝中原大學給她豐富、多元的學習機會，未來她會繼續攻讀研究所，期許自己能成為國際資管工程師！
會計學系 羅玉町
另一位「全人標竿」更是跆拳道高手。會計系羅玉町同學當年因跆拳成績優異，選擇以「運優生」方式進入中原企管系，後來接觸到會計學產生濃厚興趣，因此申請轉系，順利進入自己喜愛的領域。她特別感謝學校有很彈性的轉系機制，讓學生能夠擇其所好，適性發展。未來她也將持續精進，目標是考取會計師執照，在會計領域發光發熱。
大二時，羅玉町擔任跆拳隊隊長，創下中原跆拳隊的招生紀錄，她也持續在全國大專校院運動會的公開組中締造佳績，曾在第五屆海峽兩岸跆拳道公開賽榮獲女子對打組第一名，並在校外擔任跆拳教練。身兼數職的她，也是「環境服務學習」小組長，充分發揮領導才能與服務助人的特質。「即使我的力量不大，但也希望帶給社會更多的溫暖。」羅玉町期許著。
今年「全人標竿」得獎學生，充分運用學校提供的豐沛資源，無論在專業表現、跨域學習、活動競賽、身心均衡發展等，表現可圈可點，尤其在近兩三年受新冠肺炎疫情影響之下，仍能保有旺盛的學習心與鬥志，不忘「學習」的初衷，堅持到最後，值得肯定！
本文來自：中原大學 師生的光
